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发扬“团结——批评——团结”的优良传统

  【学习读本(8)】发扬“团结——批评——团结”的优良传统

何雅将江辰带高三十六班,江辰却奇怪的看到教室前面坐着一个头上纹着豹纹的兔头和尚。

  中共中央统一战线工作部组织编写的《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》(以下简称《读本》)一书,由人民出版社出版,在全国发行。《读本》的出版,有利于广大党员干部群众全面、深入、系统学习习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,推动新时代统战工作高质量发展,为强国建设、民族复兴汇聚磅礴伟力。

可是欢哥,我们去那里找她呢那个女人都没有露过头,根本不知道她长得怎么样啊。方国候反问着。

别哭了,辰哥说了,要我对你好点,我听辰哥的,以后你跟着我吧,我不会亏待你的,对了,你叫什么啊?郜长生问道。玩了女人到现在还不知道人家名字。

必须正确处理一致性和多样性关系

兄弟们,龙哥是怎么样的为人大家心里有数,他一步步退让,却招来了杀身之祸,同盟会已经完蛋了,最少跟着某些人,绝无前途而言。

发扬“团结——批评——团结”的优良传统

叶凡可不管其他人想什么,他将龙隐部队的小队长以及秦毅,还有池琴鸳六人叫到了身边。

  “团结——批评——团结”是我们党处理党内矛盾和人民内部矛盾的基本原则和基本方式,也是党领导的统一战线的优良传统。早在延安整风中,我们党就提出运用“团结——批评——团结”的方法处理党内矛盾,并明确提出在统一战线领域也要运用这一方法。习近平总书记指出:“关键是要坚持求同存异,发扬‘团结——批评——团结’的优良传统,在尊重多样性中寻求一致性,找到最大公约数、画出最大同心圆。”

  坚持和风细雨式的平等协商,靠批评和自我批评、教育和自我教育,耐心细致地做好统一思想、巩固共识的工作,形成思想上的真正团结。在尊重包容多样性中要有政治底线,要从团结的愿望出发,对涉及重大是非、重大原则的错误观点和模糊认识,开展及时必要的批评教育和思想交锋,以真诚的批评教育进行引导。

  (来源:《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》)

  (“统战新语”微信公众号)

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